ADHD, eller uppmärksamhetsbrist hyperaktivitetsstörning, är en term som används för att beskriva en störning med symptom på otillräcklighet, hyperaktivitet eller båda. Dore-metoden är ett program för att ta itu med ett brett spektrum av inlärningssvårigheter och ADHD genom övningar som syftar till att stimulera och förbättra hjärnans funktion. Dore anser att orsaken till ADHD-symptom ligger i cerebellum.
Om ADHD
ADHD är en vanlig sjukdom som vanligtvis diagnostiseras i barndomen, vilket resulterar i primärt symptom på otillräcklighet och / eller hyperaktivitet. Barn som diagnostiserats med ADHD har vanligtvis problem med impulskontroll och självreglerande beteende. ADHD har tre undertyper. Den första kallas övervägande hyperaktiv och impulsiv, följt av övervägande ouppmärksam och kombinerad hyperaktiv-impulsiv och ouppmärksam. Barn med ADHD är lätt distraherbara. De tenderar att ha svårt att uppmärksamma grundläggande instruktioner som ges hemma eller på skolan, blir lätt uttråkad, dagdrömmer och verkar inte lyssna när de talas med.
ADHD Behandling och konventionella övningar
ADHD behandlas typiskt med en kombination av medicinering, psykoterapi, utbildning och träning eller en kombination av en eller flera av dessa behandlingar. Medicin som vanligtvis används brukar falla in i kategorierna amfetaminer och metylfenidat. Psykoterapi med fokus på beteendehantering och utveckling av sociala färdigheter rekommenderas ofta att hjälpa barn att utföra grundläggande uppgifter, hantera sin tid och utveckla meningsfulla relationer med andra, samt att utbilda föräldrar eller vårdgivare om metoder för att hantera sitt barns beteende. Övningar om beteende och tidshantering kan tillhandahållas av terapeuten, till exempel att skapa en strukturerad tid för läxor och lektid, en rutin för sänggåendet och så vidare. Andra behandlingsmodaliteter har utvecklats under de senaste decennierna, inklusive Dore-metoden och sensorisk integrationsterapi, som fokuserar på olika teorier om orsaken till ADHD.
Varning
Kliniska studier som stöder Dore-metoden har inte varit oberoende. Snarare är de två studier som finns tillgängliga, publicerade 2003 och 2007, utgåvor av tidningen "Dyselexia", skrivna av förespråkare av Dore-metoden, enligt Pennington. Dore-metoden måste därför användas med försiktighet, eftersom det inte har utvärderats empiriskt av oberoende utredare.